Sensibilizzazione della popolazione

Mediante la creazione di cartelloni e la mappa del giardino, affissa in un luogo visibile a tutti gli utenti del servizio scolastico, alle famiglie ed ai residenti.

Tutela dell'ambiente

I bambini coinvolti nell’esperienza hanno imparato a rispettare la natura, partendo dall’ambiente circostante

Adozioni di beni ambientali

Lo studio di alcune specie arboree crea una sorta di legame affettivo tra i bambini e le piante scelte

Integrazione scuola-famiglia

Coinvolgimento delle famiglie con assemblee/incontri per diffondere il risultato dell’attività svolta

Integrazione scuola-territorio

Coinvolgimento dei volontari e le persone del luogo

Sviluppo di qualità dinamiche nei bambini
collaborazione, spirito d'iniziativa, 
problem solving, flessibilità, 
senso di responsabilità…

Il lavoro svolto dalle classi crea un forte spirito di collaborazione ed consente di scambiare i dati raccolti

Integrazione dei saperi curricolari

Per realizzare il percorso, sono coinvolte discipline delle diverse aree scolastiche

Migliore collaborazione tra i docenti

Il percorso può essere svolto da docenti di classi parallele

Utilizzo di nuove tecnologie

Per approntare alcune schede operative, è utilizzato il programma di videoscrittura "word" e un opportuno software per scaricare le foto digitali